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走近科学 玩转物理

2017-05-26阅读次数:191文章作者:李佳文章来源:王婉秋

525日下午的班会课时间,筹备了一个月之久的“玩转物理”主题活动终于别开生面地拉开帷幕啦!本次活动通过展示物理实验以及交流物理学家的故事,锻炼同学们动手实验的能力、沟通交流的能力,并且通过组织活动的过程,锻炼学生的统筹、规划、领导的能力。

“玩转物理”主题活动之一——物理部落格。如果你此时走进思问楼北侧四年制初二的楼道中,一阵阵来自各个教室的欢声笑语会使你不由得停下脚步,走廊中偶尔出现的一两个忙碌而兴奋的笑颜会让你好奇,教室门口贴着的明显学生自制的海报让人哭笑不得的同时也会把你拉进教室中,体验一把某个著名物理学家发明创造的精彩片段或者顿悟的瞬间,直观感受其中的思维方式或物理方法。学生从前期报名部落格祭司(小组长)、召集自己部落格智囊团、制作海报、安排任务、设定活动方案、准备所需物品,到正式活动时候通过小品、话剧或者视频等任何自己喜欢的形式来展示交流成果,来深入了解一个物理学家的生平及对物理学的贡献,或者深入了解一段物理学发展史上的精彩历程,体验物理学科的专属魅力。

“玩转物理”主题活动之二——成长伙伴课程之“走近物理”。另有一部分的初二学生提前拿着自己精心挑选准备的实验器材以及反反复复练习的讲课稿来到了隔壁四年制初一这里,以学哥学姐的身份,向还没有开设物理课的学弟学妹们展现物理世界的精彩。但是殊不知对门四年制初一的学生在博识课和开放性科学实践课的基础上已经准备好华丽的舞台,就差请君入瓮了。所以,这边注定是一场思维与智慧的较量、逻辑和理性的比拼。正当初一学生以为自己猜到了结果,下一秒就突然被翻转的实验惊得尖叫连连;正当初二学生以为展现了物理的神秘,下一秒就被拆穿了手中未完成的魔术;正当大家被实验所吸引而议论纷纷时,其实都已被物理的魅力所俘获。

“玩转物理”主题活动是我校初中物理组每年都会举办的传统活动,不同的是每年的活动各有特色,相同的是学生总能在其中找到一个自己擅长或者自己感兴趣的角色,融入其中,从而体验物理世界的广阔、感受物理思维的神奇。