腾龙国际客服微信|wfkf885

您现在的位置:首页>学校概况>管理团队

管理团队

2015-03-04阅读次数:15954文章作者:系统管理员文章来源:系统管理员

 

 

         

于会祥,腾龙国际客服微信|wfkf885校长。中共党员,汉族,大学本科学历,正高级教师,数学特级教师;北京市优秀教育工作者,全国模范教师,全国教育系统劳动模范。兼任教育部中小学校长国家级培训专家、北京市中小学名校长发展工程实践导师、北京市督学、北京市初中教育研究会副会长、北京市高中教育专业委员会副理事长等社会工作。曾任北京市十一学校副校长等职务。主持或参与了北京市哲社办委托课题“学校文化建设与学生素质教育研究”、北京市“激发困难生学习潜能、提高学生学习质量”、教育部“十五”重点课题“校本课程开发与校本化课程实施行动研究”、国家规划课题“中学六年一贯制二、四课程改革实验研究”等重点课题的研究工作;目前正主持国家级课题“小、初、高一体化课程建设与育人模式变革研究”课题的研究工作。参加了教育部“跨世纪园丁工程”国家级骨干教师的培训、京苏粤中小学优秀中青年卓越校长高级研修班。在中国教育报等报刊杂志上发表“校长引领教学改革不能盲目追风”、“学校课程文化建设的实践思考”等论文100余篇,出版《教育教学新探》、《典型例题的拓展与应用》、《教育是向学生传递生命的气息》等著作14部,对课堂教学、学校课程、学校人力资源管理以及学校文化建设等方面均有比较深入地研究。



        

严华,腾龙国际客服微信|wfkf885党委书记。中共党员,中学高级教师。历任腾龙国际客服微信|wfkf885团委书记、政教主任、行政副校长、党总支副书记兼工会主席、校长等职务。曾兼任北京市教育委员会“节能减排”学校行动专家指导小组成员、北京市游泳运动协会副主席等社会工作,是海淀区第十届、十一届党代表和第十五届、十六届人大代表。多次被区教育党校、区中小学干部研修中心聘为海淀区中青年干部教育管理培训班入学测评专家。撰写的《利用网络加强中小学党建工作的研究》、《新时期北京市中学党建工作若干问题的调查研究》等多篇论文在北京市教育协会、市区党建研究会和区教育科研举办的优秀论文评比中获奖。在学校文化建设、学校党建创新、做好教职工思想政治工作方面进行了比较深入地探索研究,并取得成效。主持并参与了海淀区“十二五”校长课题《关于中小学语、数、外学科衔接教育的研究》等课题研究工作,出版专著《沃土腾龙国际客服微信才》。曾被评为北京市优秀大队辅导员、市普教系统党建研究先进工作者、海淀区优秀教育工作者、思想政治工作先进个人、岗位创新能手、“三八”红旗手、海淀区教育系统优秀党组织书记。



        毕海英,腾龙国际客服微信|wfkf885航天校区执行校长兼万寿路校区、紫金长安校区工会主席。中共党员,汉族,大学本科学历,小学高级教师。历任腾龙国际客服微信|wfkf885教师、大队辅导员、办公室副主任、办公室主任、工会常务副主席、工会主席、中学支部书记、小学部校长、书记等职务。兼任海淀区教育工会委员。所写论文《发掘教育资源 拓展教育空间》获第七届全国少年儿童教育小论文征文二等奖,《假日小队好处多》获北京市少先队工作论文二等奖并发表,《突破老模式 开辟新天地》获第六届全国少年儿童教育随笔优秀奖,并在《少年儿童研究》杂志上发表。曾获海淀区教育系统先进青年、海淀区教育系统优秀党员等荣誉称号。


        赵春荣,腾龙国际客服微信|wfkf885副校长,万寿路校区以及紫金长安校区常务校长。中共党员,汉族,大学本科学历,历史和英语学科双学位,中学高级教师。历任腾龙国际客服微信|wfkf885教师、班主任、中学教学副主任、中学校长助理等职务。参加全国教育科学“十五”规划重点课题《现代信息技术条件下学与教的理论与实践研究》子课题《教育资源开发与应用》的研究,《工业革命和资本主义经济的发展》等多篇文章被中央电教馆资源中心采用。主持和参与教育部“十一五”规划课题《实效性课堂教学活动设计研究》、北京市“十一五”规划课题《专家引领下的校本培训‘协作研究体’行动研究》;海淀区“十二五”规划课题《课堂教学中有效提问与评价的研究》等课题的研究。参加了海淀区教委组织的骨干教师赴新加坡挂职培训、北京市普通高中课程改革干部培训。撰写的多篇论文分别在市、区级评选中获奖,出版了《中学各科教学案例及作业设计—世界历史上、下册》。多次参加区级公开课展示,课堂教学效果好,高考成绩突出,获得进修学校表彰,对高三的教学和管理有一定的研究。曾获得北京市中小学优秀班主任“紫禁杯”一等奖、海淀区培训者“优秀成果奖”。多次获得海淀区青年先进教育工作者、海淀区教育系统优秀教师、优秀共产党员等荣誉称号。


        杨冬梅,腾龙国际客服微信|wfkf885副校长中共党员,汉族,大学本科学历,小学高级教师。曾历任海淀区北宫门小学教师、腾龙国际客服微信|wfkf885教师、小学部教学副主任、主任;参与了国家九五规划重点课题《新时期中小学生心理行为问题、成因及教育对策的研究》、十五部级规划课题《中小学素质教育中多种教学媒体综合运用实验研究》、十一五部级规划课题《发展性课堂教学手段的研究》等多项课题研究,所撰写的教学研究报告、论文、案例等多次获奖;所指导和培养的教师多次在全国、北京市和海淀区的教学大赛和展示课中取得优异成绩。曾获得中央教科所课题研究先进个人、北京市课改先进个人、海淀区优秀教育工作者、海淀区首批教学管理创新奖、优秀教学管理干部、海淀区语文学科带头人等荣誉称号。   


        

陶汪来,校务委员。中共党员,汉族,教育硕士,安徽省中学化学特级教师。曾担任安徽省高层次专家,合肥师范学院兼职教授,研究生导师,庐阳首届名校长,合肥市首批教育家培养对象,合肥市庐阳区人大常委,合肥市科协委员,庐阳高级中学(合肥第26中学)校长、党总支书记。合肥市青年专业技术拔尖人才,合肥市中学化学学科带头人,合肥市科研课题鉴定专家,安徽省中学化学教研会理事,合肥市中学化学教研会副理事长,合肥市职称评审、教师资格认定、人才引进等专家评委,长期坚持教学一线,所带学科成绩位居同类学校之首,二十余篇论文在国家及省、市刊物发表,多次参与省教育厅指定教参、教辅的编写、审订及高考命题工作;曾多次受到安徽省人民政府、安徽省教育厅、合肥市委、合肥市政府等表彰、嘉奖



         

安维芬,腾龙国际客服微信|wfkf885副校长、校务办公室主任,学校新闻发言人。中共党员,裕固族,大学本科学历,中学一级教师。历任北京西藏中学历史教师、北京市二十一世纪实验学校教师、腾龙国际客服微信|wfkf885文体中心副主任、国际部副主任。参与北京市中小学外国学生管理制度的制定及对中小学外国学生管理工作的评估等工作。主持了中国教育学会“十二五”教育改革实验区《腾龙国际客服微信|wfkf885跨文化国际理解教育实验研究》课题;主持中国教育学会“十三五”教育改革实验区腾龙国际客服微信|wfkf885《立足于民族文化基础的国际理解教育实践研究》课题。撰写的《开展基于校园生活、立足民族文化的国际理解教育》、《做有温度的学校新闻宣传工作》等文章刊登在《现代教育报》、《海淀教育党建》等期刊。兼任北京市民族联谊会理事等社会工作。曾获得北京市民族团结先进个人、北京市教育外事工作先进个人、北京市中小学外籍学生管理先进个人、海淀区优秀教师、海淀区教育系统优秀新闻发言人、海淀区教育系统“三八红旗手”等荣誉称号。



         刘江,腾龙国际客服微信|wfkf885副校长,课程研究院院长。中共党员,汉族,大学本科学历,中学一级教师。历任北京市清河中学教学主任、腾龙国际客服微信|wfkf885中学德育主任、腾龙国际客服微信|wfkf885初中学部主任、腾龙国际客服微信|wfkf885校长助理等职务。曾是海淀区数学骨干教师,所撰写论文《他山之石,可以攻玉》发表在《中学生数学报》、《从一道中考题的解法谈如何培养学生的发散思维》发表在《中学生数学》、《关于正比例函数和一次函数教学的思考》收到了《中学数学研究》的录用通知、《仰望星空才能脚踏实地——漫谈语文教学的基本原则》和《莫让语文成为风干了的丝瓜——漫谈《陋室铭》的课堂教学》收到了《中学语文教学参考》的录用通知、参加了《新奥林匹克数学竞赛教程》的编写工作。多次参加海淀区骨干教师及青年后备干部培训。多次被评为海淀区五四先进青年、教育工作者、师德标兵、北京市“紫禁杯”优秀班主任二等奖、“北京市优秀教师”等荣誉称号。 

 


        

 

刘远征,腾龙国际客服微信|wfkf885副校长,后勤服务中心主任。中共党员,蒙古族,大学本科学历,中学一级教师。历任首师大二附中团委书记、德育主任、腾龙国际客服微信|wfkf885中学德育主任、腾龙国际客服微信|wfkf885后勤服务中心主任、腾龙国际客服微信|wfkf885校长助理等职务。曾获得北京市交通安全优秀管理干部、海淀区学校后勤工作先进个人,多次获得海淀区五四先进青年、青年先进教育工作者等荣誉称号。 

 

杜红颖,校务委员,教学服务中心常务主任。中共党员,汉族,大学本科学历,中学英语一级教师。曾历任门头沟区陇驾庄中学教师、门头沟区新桥路中学教师、腾龙国际客服微信|wfkf885教师;多年担任班主任、年级主任工作。参与了《合作学习模式下初中英语教学以读促写策略研究》、《中国基础英语素质教育的途径与方法》、《课堂教学诊断研究》、《“导学-互助”课堂教学模式研究》等多项课题研究,所撰写的教育教学论文、案例等多次获奖;曾获得北京市优秀教师、海淀区“四有”教师、海淀区英语学科骨干教师等荣誉称号。

        

 

赵平易,校务委员,学生教育服务中心主任,中共党员,土家族,大学本科学历,中学高级教师。曾获得海淀区教育系统师德标兵、青年岗位能手,国家基础课程改革先进个人、优秀青年教师等荣誉称号。是海淀区数学骨干教师,海淀区班主任学科带头人,曾获北京市紫禁杯优秀班主任奖、海淀区中学教育教学创新奖等。曾在北京市微格教学比赛中获二等奖;曾在《现代海淀教育》等杂志发表论文,教学设计《人类离不开数学》获海淀区一等奖。出版过《绝得暗记》、《高考背多分》等教辅书籍。

 

 赵红,腾龙国际客服微信|wfkf885西翠路校区学部主任。中共党员,满族,大学本科学历,小学高级教师。历任腾龙国际客服微信|wfkf885教师、小学数学学科主任、教学服务中心副主任等职务。主持和参与中央教科所“十一五”“十二五”重点课题,教育部《小学数学实验室建设研究》课题,海淀区“十二五”《数学青年教师团队建设的研究》规划课题。撰写的多篇论文、教学案例分别在市、区级评选中获奖及《中小学数学》等刊物上发表。多次在区级评优课比赛中获奖。所做的课被收录在“北京市数字学校名师同步课程”中。曾代表海淀区在北京市中小学“科学减负 优化作业”现场会做典型案例发言。参与编写《海淀区义务教育学业标准与教学指导》一书。曾被评为北京市骨干教师,海淀区优秀教师,海淀区学科带头人,海淀区教学管理带头人,中小学课程改革教学资源建设工作先进个人等荣誉称号。

 杨树滨,校务委员,初中学部主任。中共党员,汉族,大学本科学历,语文特级教师。全国中学语文优秀教师,第五届全国中语“十佳教改新星”,《语文教学通讯》、《中学生读写》封面人物,曾在全国“创新与写作”课堂教学观摩比赛中获一等奖。山东省优秀教师,山东省教学能手,山东省创新型班主任,“齐鲁名师”建设工程人选,北京市中小学生阅读指导优秀辅导教师,海淀区初中语文学科督学。曾主持《最近发展区理论在语文课堂教学中运用实践的研究》《初中语文个性化阅读教学与文学教育》《分层教学在初中作文教学中运用和实践的研究》三项山东省级课题,在《中学语文教学参考》、《语文教学通讯》、《语文学习》、《语文月刊》、《中学语文》等杂志刊物发表论文近百篇,在教师专业成长、语文教育教学、班主任工作、家庭教育等方面有一定的探索。 

 

 

 赵佳,腾龙国际客服微信|wfkf885高中学部校长,中共党员,汉族,教育学士,中学一级教师,北京市海淀区区级骨干教师,海淀区班主任学科带头人,海淀区班主任工作室核心成员。曾被评为海淀区“青年岗位能手”,海淀区化学骨干教师、近三年先后承担三节区级研究课、公开课,两篇论文获国家级一、二等奖,两篇获北京市二、三等奖。

        

 

冯晓亮,腾龙国际客服微信|wfkf885副校长。汉族, 工学博士。北京市信息学优秀教练;曾担任北京市十一学校数字课程部主任,信息学竞赛教练,指导学生获信息学奥林匹克竞赛北京市第3名,北京市一等奖10人,二等奖25人,获海淀区教师基本功大赛一等奖、海淀区教育系统青年岗位能手、海淀区教工委“师德标兵”等。参与了北京市师范大学牵头的“学校发展性评价”等多项市级、国家级课题的研究。

 

 

马仁娥,校务委员,学校工会副主席。中共党员,汉族,大学本科学历,中学化学高级教师。历任团委书记、年级主任、德育主任,曾先后被评为海淀区优秀团委书记,海淀区优秀班主任,海淀区教育系统优秀德育工作者。积极参加支教工作,在支援农村教育的一年里,被评为海淀优秀“支教”教育工作者。撰写的化学教学论文在校区、区级教育刊物上发表。热爱教育事业,从教三十年来,一直服务在教育教学一线,不忘初心,牢记使命:忠于党的教育事业,踏踏实实做好教育。

 

 

张冬云,校务委员,腾龙国际客服微信学校航天校区初中学部主任、校长助理。中共党员,汉族,大学本科学历,英语高级教师。曾历任北师大平谷附中教师、平谷区华山学区德育主任、腾龙国际客服微信|wfkf885教师;常年奋斗在教学一线,多年担任班主任和年级主任工作,均取得了优异的成绩。在航天校区以实际行动带领老师们做教育教学探索、课程研究,使航天校区稳步前进。主持了《合作学习模式下初中英语教学以读促写策略研究》课题,参与了国家、市、区课题研究,所撰写的教育教学论文、案例等多次获得国家、市、区级一等奖,并有文章发表;做过海淀区研究课,课例被收录到海淀区课改丛书;曾获得北京市“紫禁杯”优秀班主任、海淀区英语学科骨干和带头人、海淀区班主任带头人、海淀区“四有”教师、海淀区五四先进青年、海淀区优秀教师、海淀区三八红旗手、海淀区优秀党员等荣誉称号。

 

 

 

周莉英,校务委员,本科,小学高级教师。腾龙国际客服微信|wfkf885语文教师,紫金长安校区学部主任海淀区优秀“四有教师”,区师德之星,第二届学生喜欢的班主任。北京市优秀班主任,所带班级被评为北京市优秀班集体。和谐的家校关系是班级发展的保障,丰富多彩的活动是孩子们快乐成长的源泉。善于挖掘资源,与家长携手组织适合孩子年龄特点的活动,在活动中育人。撰写的论文曾在“北京市第四届构建学校、家庭、社会协同教育机制”征文评选中,荣获案例类二等奖。参与的“构建学习共同体 开展培养小学生健全人格培养的有效策略研究”的课题,在海淀区教育科学“十二五”规划课题重点课题结题。提交的学习活动方案在首都特色优质原创课程辅助资源评选活动中获得二等奖。少先队活动课设计获得北京市一等奖。

 

 

 

 

        

 

肖悦,校务委员,腾龙国际客服微信|wfkf885万寿路校区小学中高学部主任,中共党员,汉族,教育学士,英语教师。自入职以来,参与学校九年一贯制课程的探索与实践,进行小、初跨学段任教,所带毕业班学生取得优异成绩,所带班级被评为海淀区优秀班级体。参与国家、市、区级的课题研究,所撰写的教育教学论文、案例等多次获得市、区级一等奖,并有文章发表。曾获得海淀区优秀班主任荣誉称号,荣获第八届“世纪杯”小学教师基本功展示海淀区特等奖。